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2015 도덕과 교육과정 개정에 대한 도덕과 교사 요구 분석
김국현
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.1-34
7,600원
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고교학점제에서의 도덕과 교육의 변화와 교육과정 개정의 방향
문경호
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.35-57
6,000원
생태중심주의에서 내재적 가치 논쟁 - 도덕과 교육내용으로서 생태중심주의 분석과 제언 -
김남준
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.59-118
11,500원
‘살아있음의 도덕교육’ 실천을 위한 도덕교사의 역할 - 인문학과 생물학의 해석학적 소통을 중심으로 -
오유진, 정창우
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.119-144
6,400원
인류세의 환경윤리와 도덕교육
노희정
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.145-164
5,500원
존엄사 결정에서 윤리의 역할
김대군
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.165-191
6,600원
A. K. 센의 역량 접근에서 복지와 행위주체성 구별의 문제
류지한
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.193-222
7,000원
사회 정체성의 선택적 활성화가 조직시민행동에 미치는 영향 - 도덕적 공동체 의식에 대한 경험 연구 -
이인태
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.223-255
7,500원
동아시아 윤리학에서 도덕성의 두 근원
김기현
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.257-287
7,200원
탈분단 교육론에 대한 비판적 고찰
안승대
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.289-325
8,100원
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